Hast du jemals darüber nachgedacht, wie du und deine Mitschülerdurch die Erfahrungen früherer Schülermotiviert werden können? Dann lass uns jetzt herausfinden, wie diese Geschichten ein effektives Unterrichtsmittel im Klassenzimmer sein können.
Es ist wichtig, dass du Ziele hast, bevor du dich auf dieses Abenteuer einlässt.
Willst du verschiedene Programme vorstellen, Schülerin der Schule halten oder sie glücklicher machen? Die Auswahl der besten Alumni-Geschichten, die zu deiner Botschaft passen und dein Publikum ansprechen, wird einfacher, wenn du dir über deine Ziele im Klaren bist.
Für aktuelle Schülerkann es anregend sein, von Alumni zu hören. Sie zeigen erfolgreiche Beispiele aus der Praxis und verdeutlichen die verändernde Kraft der Bildung.
Schulen können Schülereffektiv begeistern und einbeziehen, indem sie diese Geschichten mit ihren Zielen und den Interessen ihrer Schülerin Einklang bringen.
Erzählungen an die Interessen des Publikums anpassen
Berücksichtige bei der Präsentation von Alumni-Geschichten die Interessen und Bedürfnisse deines Publikums. Du kannst deine Ziele erreichen, indem du die Geschichten fesselnder und glaubwürdiger machst, indem du sie auf die Interessen, Sorgen und Träume deiner Zielgruppe abstimmst.
Während die bestehenden Studierenden zum Beispiel gerne von ihren Erfahrungen als Mentoren hören, könnten angehende Studierende Geschichten über erfolgreiche Berufe interessant finden.
Um Alumni-Geschichten zu erstellen, die bei deiner Zielgruppe Anklang finden, musst du genau wissen, wer sie sind und was sie interessiert.
Schulen können die Verbindung zwischen Schülererfahrungen und Alumni-Geschichten stärken, indem sie die Erzählung personalisieren und auf einzigartige Interessen und Träume eingehen.
Schülermit Beispielen aus dem echten Leben motivieren
Schulen können Schülermotivieren, indem sie die Erfahrungen und Hintergründe früherer Schülererzählen, die mit denen der heutigen Schülervergleichbar sind.
Diese Geschichten zeigen, welche Auswirkungen die verschiedenen schulischen Initiativen auf das Leben eines Menschen haben können.
Schulen können heutige Schülerinspirieren, indem sie die Leistungen, Erfolge und Problemlösungsstrategien ihrer ehemaligen Schülervorstellen.
Schulen können den wahren Nutzen von Bildung aufzeigen und den Schülern Hoffnung und Inspiration geben, indem sie die Geschichten von Absolventen erzählen, die ähnliche Hindernisse überwunden oder ähnliche Wege eingeschlagen haben wie die heutigen Schüler.
Ressourcen für Alumni-Erzählungen finden
Es gibt zahlreiche Möglichkeiten, Alumni-Geschichten zu erhalten, z.B. über Websites, soziale Medien, Alumni-Magazine und Newsletter.
Um diese Geschichten zu sammeln und zu verbreiten, können Bildungseinrichtungen auch ihre eigenen Plattformen entwickeln, z.B. Fragebögen, Filme, Podcasts und Interviews.
Die Suche nach Alumni-Geschichtenerzählern und die Ergänzung der Geschichtensammlung der Schule kann durch die Zusammenarbeit mit Alumni-Relations-Teams, Dozenten, Mitarbeitern oder Schülerbotschaftern erfolgen.
Eine vielfältige Auswahl an Alumni-Geschichten, die bei unterschiedlichen Zielgruppen Anklang finden, kann durch die Nutzung vieler Kanäle und die Einbeziehung verschiedener Personen innerhalb der Schule gesammelt werden.
Die Suche nach diesen Geschichten kann kreativ und gemeinschaftlich erfolgen, was ihren Einfluss auf die heutigen Schülererhöhen kann.
Fesselnde Geschichten für Schülerverfassen
Mitreißende Geschichten über vergangene Schüler zu erzählen, die Kämpfe, Erfolge, Lektionen und Ratschläge beinhalten, ist eine großartige Möglichkeit, die heutigen Schüler zu begeistern.
Die Zuhörerinnen und Zuhörer können tief berührt werden, wenn diese Geschichten mit der Bedeutung von Bildung verbunden werden und damit, wie sie den Menschen hilft, sich auf ihr Leben und ihren Beruf vorzubereiten.
Die Geschichten können noch wirkungsvoller werden, wenn sie in einem Ton und Stil erzählt werden, der zu den Medien und dem Publikum passt und gleichzeitig die Individualität und Stimme der Ehemaligen bewahrt.
Durch die fesselnde Erzählung der Herausforderungen, Triumphe und Weisheiten ihrer Alumni können Bildungseinrichtungen den Schülern das transformative Potenzial von Bildung aufzeigen und sie ermutigen, ihre eigenen Ziele mit entschlossenem Engagement zu verfolgen.
Ehemalige Schülerkönnen ihre Geschichten erzählen
Ein fantastischer Ansatz ist es, Alumni ihre eigenen Geschichten erzählen zu lassen.
Der Verein für ehemalige Schülerder Europäischen Schulen, Alumni Europae ASBL, veranstaltet zum Beispiel Webinare, in denen ehemalige Schülervor einem großen Publikum über ihre Jobs und Erfahrungen sprechen.
Schülerund andere Ehemalige können sich durch diesen offenen Austausch motiviert und verbunden fühlen.
Die Möglichkeit, dass Alumni ihre Erfahrungen direkt mitteilen, verleiht den Geschichten nicht nur mehr Authentizität und eine persönliche Note, sondern erleichtert auch den direkten Austausch von Inspiration und Wissen zwischen Alumni und aktuellen Studierenden und stärkt so das Band der Gemeinschaft und der gemeinsamen Erfahrungen.
Zusammenfassung
Indem sie die Geschichten auf die Ziele der Schule abstimmen, die Geschichten auf die Interessen des Publikums zuschneiden, Erfolgsgeschichten aus dem wirklichen Leben präsentieren, Geschichten auf neuartige Weise platzieren, fesselnde Erzählungen verfassen und Alumni die Möglichkeit geben, ihre Erfahrungen mitzuteilen, können Alumni-Geschichten als Inspirationsquelle für aktuelle Schüler dienen.
Schulen können Schülerinnen und Schüler durch die Nutzung von Alumni-Geschichten sinnvoll einbinden und begeistern.
